学習目標
精密メカニズムの基礎理解と応用。
iPadを使用したプログラミングを行い、
レゴで制作したロボットの制御。
iPadを使用したプログラミングを行い、
レゴで制作したロボットの制御。
ジュニア・ロボティクス
ジュニアロボティクス（小学校5年生以上）クラスの授業風景- 対象 小5〜
- 受講時間 1授業(50分)
- 1クラス 5名(定員)
様々な視点から、
『メカニズム』に間する知識を学習することを目的としています。
ある日の授業の流れ【テーマ：ヘリコプター】
ヘリコプターの仕組みとは？どうやって飛んでいるのか？
資料を見ながら、ヘリコプターのプロペラを観察
↓
資料を見ながら、ヘリコプターのプロペラを観察
iPadを使ってマニュアル通りに作成
↓プログラミングしてヘリコプターを動かす
↓さらにプロペラと救助用のウインチを別々に動かすことが出来る様に自分で考えて自由に改造
↓
完成したものをみんなに発表
使用教材
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