学習目標
欧米の幼稚園で広く導入されている教材を用いて、
基本的な手指の運動機能を高めます。
共同作業を通して、『考える力』『表現する力』『問題解決能力』を養います。
基本的な手指の運動機能を高めます。
共同作業を通して、『考える力』『表現する力』『問題解決能力』を養います。
子どもたちが様々な構造形式を研究し、組み立てることにより、
『安定性』『強度』『形状』『バランス』を学ぶことを目的としています。
アーリーストラクチャーセット | 教材カード | 副教材 |
アクティビィティーカード | 教材とは別に教室から授業の内容により使用する教室貸し出しの教材です。 |